Cel mai bun profesor de canto din Brașov: Când like-urile decid excelența vocală

Cuprins

Ieri, o doamnă profesoară m-a sunat și mi-a zis cu entuziasm: „Domnule Mădălin George Groza, ați văzut? Se votează cel mai bun profesor de canto din Brașov…”

Recunosc, m-am speriat puțin. Am crezut că e vorba de o comisie serioasă, audiții riguroase, evaluări pedagogice detaliate, elevi premiați la olimpiade naționale și internaționale, poate chiar un juriu format din dirijori, soliști de operă și pedagogi cu vechime. Intrăm pe pagina Radio România Brașov și vedem nominalizată pe profesoara Magda Suciu alături de alte colege la categoria „Cel mai bun profesor de canto”.

Până aici, absolut normal. Nominalizare publică – respect maxim față de munca lor. Precizez din start: nu este o critică la adresa profesorilor nominalizați.

Metoda m-a fascinat. Nu se votează tehnica vocală. Nu se votează rezultatele elevilor. Nu se votează cariera pedagogică, metodele inovatoare sau impactul asupra generațiilor. Se votează… like-ul pe Facebook.

Când auzi „În Brașov se votează cel mai bun profesor de canto”, sună serios, profesionist, aproape solemn. Te gândești automat la criterii obiective: elevi care au câștigat concursuri naționale de canto, care au intrat la conservatoare, care au debutat pe scene importante. Te gândești la o școală vocală solidă, la progres măsurabil, la feedback de la părinți și colegi.

Dar criteriul principal este like-ul și follow-ul pe pagina Radio România Brașov, plus like la fotografia nominalizatului. Votul se face simplu: like la pagină, like la post, eventual share pentru extra vizibilitate. Dacă mai dai și comentariu entuziast, ai trecut direct în „anul III” al concursului de popularitate online.

De ce un concurs de popularitate nu poate fi „cel mai bun profesor”

Să fim corecți: nu vorbim despre cel mai bun profesor de canto. Vorbim despre cel mai popular profesor în mediul online brașovean. Belcanto a devenit, temporar, Facebook-canto. Agenda telefonului și rețeaua de prieteni decid mai mult decât sala de studiu sau scena.

Imaginează-ți analogia extremă: premiezi „cel mai bun chirurg” după câte like-uri are poza din sala de operație. Sau „cel mai bun avocat” după viralitatea postărilor de pe Facebook. Sună absurd? Exact la fel sună și aici.

Profesorul de canto adevărat muncește în liniște: corectează respirația diafragmatică ore întregi, lucrează la poziția laringelui, construiește repertoriu, gestionează emoții de scenă, motivează elevi timizi, corectează vicii vocale dobândite ani de zile. Rezultatele apar în timp: un elev care intră la liceu de muzică, câștigă un concurs județean, apoi național, apoi debutează. Aceste rezultate nu se văd în like-uri.

Cine îi reprezintă pe profesorii care muncesc discret? Cei care nu fac campanii „Votați-mă!”, nu trimit mesaje în grupuri de părinți, nu cumpără boost pe postări? Ei există – mulți, foarte mulți – în școli de muzică, licee vocaționale, cabinete private. Ei nu apar în topuri Facebook, dar numele lor circulă pe WhatsApp între părinți: „Du-ți copilul la X, cântă fals acum, dar peste un an o să vezi minuni”.

Paradoxul e dur: când premiul pentru excelență se dă pe Facebook, valoarea adevărată se mută pe WhatsApp – acolo unde nimeni nu votează, dar toată lumea știe cine predă autentic și cine doar face show.

Impactul asupra părinților și copiilor: confuzia valorii reale

Citește și

• Trioul bel canto: Rossini, Bellini și Donizetti și diferențele dintre stilurile lor
• Cum urmărești o operă cu intrigă complicată sau fără acțiune vizibilă fără să te pierzi
• Passaggio: zona critică a vocii și cum se antrenează trecerea între registre
• Ce se întâmplă în culise în timpul unui spectacol de operă, în timp ce tu privești scena